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La entrevista cin Fidias Yabet con apenas 5 años 2 de enero 2015

 

El Danny "el Ruido de Tus Zapatos"


 

Presidente Medina y ministro Educación entregan

  El presidente Danilo Medina y el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, entregaron este miércoles a ingenieros y contratistas los primeros cheques correspondientes al 20 por ciento de los 23,350 millones de pesos que serán invertidos en la construcción de 8,000 nuevas aulas, con la advertencia del mandatario de que los planteles deberán estar listos a más tardar el 30 de junio del año venidero.

El dinero listo para entrega asciende a 4,800 millones de pesos. En una ceremonia celebrada en el Salón Las Cariátides del Palacio Nacional, Medina y el ministro de Educación entregaron cheques a 87 ingenieros y empresas contratistas que podrán iniciar las construcciones de inmediato en terrenos saneados y adquiridos para levantar las obras.
Los cheques restantes serán entregados en la medida en que se vayan adquiriendo los terrenos para la construcción de las 401 escuelas que adicionarán 8,000 nuevas aulas. Las obras fueron adjudicadas en el tercer sorteo celebrado por el ministerio de Educación.

Al intervenir en la ceremonia, el ministro Amarante Baret especificó que la entrega corresponde al 20 por ciento del valor total de las obras, ascendente a 23 mil 350 millones de pesos que el gobierno invertirá a través del Minerd para la edificación de 401 nuevas escuelas en el 2014.

“El país fue testigo de cómo en todas las provincias y el Distrito Nacional se llevaron a cabo los sorteos, y tuve la oportunidad de ver por diferentes medios los resultados de más de la mitad y me estremecía ver cómo ustedes se emocionaron al escuchar sus nombres como agraciados de una estas obras”, resaltó.

Afirmó que con este acto el gobierno del presidente Medina se pone de relieve la transparencia demostrada al darle oportunidad a cada uno de los ingenieros y arquitectos de acceder  legítimamente a trabajar construcciones públicas en el país, sin necesidad de cuñas ni pagar por cientos.

Los ingenieros beneficiados en los sorteos para la construcción de las nuevas escuelas recibieron con algarabía y estruendosos aplausos las palabras del ministro de Educación y del presidente Medina, quien pidió la palabra.

“El señor presidente cuando estaba en campaña y luego de asumir los destinos del Estado Dominicano siempre dijo que iba a hacer un gobierno ético y moral donde resaltara la transparencia en el manejo de la cosa pública”, precisó.

Aclaró que el Minerd tiene los 401 cheques y se trabaja a toda capacidad en la contratación de los solares y dejando saber que inmediatamente se llegue a acuerdos con un dueño de solar, se llamará al contratista responsable de la obra a retirar su cheque.
Amarante Baret insistió en la transparencia con que se ha procedido en la adjudicación de las construcciones, siguiendo directrices del presidente Medina.
Habla el presidente
El jefe del Estado tomó la palabra para hacer un llamado a los ingenieros para que concluyan las escuelas y las nuevas aulas a más tardar el 30 de junio del año que viene, para así integrarlas al sistema educativo nacional y a la Jornada de Tanda Extendida.
“No cometeremos los errores de los sorteos uno y dos. Ahora esas escuelas deben estar listas a más tardar el 30 de junio del año que viene, porque así podemos amueblarlas y equiparlas con suficiente tiempo para incorporarlas al próximo año escolar en Jornada de Tanda Extendida”, planteó el mandatario.
Destacó que el dinero entregado corresponde a la primera cubicación, “y no se preocupen con el dinero, que el dinero está en el ministerio de Educación, y ojalá que ustedes en un mes puedan hacer dos cubicaciones para pagárselas de inmediato y puedan concluir las nuevas escuelas en el plazo que necesitamos”.
El presidente de la República aseguró que su intención y la de su gobierno es aplicar la Jornada Extendida en todo el país a más tardar en el 2015.
“Es posible que yo no vea los frutos de la Jornada Extendida, ni lo vean el próximo ni el siguiente gobierno, pero en un término de 25 años se verán los resultados positivos de este sistema, en el que los padres de hogares humildes, las madres solteras sólo tendrían que preocuparse de buscarle la cena a sus hijos, porque en los planteles escolares estos tendrán desayuno, el almuerzo y tal vez una merienda”, manifestó.
 
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS/11 DE DICIEMBRE 2013
 

Ministro llama a directores regionales y distritales de Educación a adoptar actitud de cambio con miras a la jornada extendida

  El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, llamó a los directores regionales y distritales a colaborar con la implementación exitosa de la Jornada de Tanda Extendida, que es el nuevo paradigma educativo dominicano, por lo que deben adoptar una actitud hacia el cambio y tener la mente abierta.
“Estamos tratando de cambiar un paradigma en la educación dominicana, pero para hacer ese cambio ustedes tienen que cambiar; entonces, se requiere un cambio en la mentalidad de todos ustedes”, expresó el ministro.
El ministro aseguró que para el 2016, el 80% de los estudiantes serán acogidos en ese nuevo paradigma de tanda extendida.
Al hablar durante un taller de inducción a directores regionales y distritales de Educación en la Casa Arquidiocesana María de la Altagracia, el licenciado Amarante Baret llamó a los directores a ser proactivos, que no sean burócratas, evitar que los problemas crezcan y lleguen a sus escritorios, y a estar siempre pendientes y en contacto con sus escuelas".
Destacó la necesidad de que desde los distritos y regionales acompañen al Ministerio de Educación (MINERD) en la ubicación de los solares para la construcción de las nuevas aulas que se requieren para la jornada extendida, y de supervisar esas construcciones con el apoyo de un ingeniero designado.
"Hay un papel de supervisión que necesitamos que ustedes desarrollen.  Ustedes tienen que involucrarse en eso, militantemente; eso es buque insignia del Presidente, construir todas esas aulas, porque sin esas aulas no hay tanda extendida.
En otro orden, el ministro dijo que hay un consenso universal para lograr cambios transcendentales en la educación, por lo que es necesario que ese cambio se opere en la capacitación docente.
Afirmó que a partir del próximo año se buscará la forma de que en las universidades se produzcan cambios importantes en la capacitación de los formadores, porque el modelo actual de formación de licenciados en Educación no ha dado resultado.
El ministro de Educación dijo que hay que tratar de estimular a que los mejores estudiantes del bachillerato se sientan motivados para entrar a la carrera de Educación, por lo que agregó: “hay que hacer que nazca en la escuela dominicana un amor por la docencia“.
Durante su intervención, el ministro de Educación hizo énfasis en la necesidad de un nuevo liderazgo en la gestión de las escuelas dominicanas, por lo que llamó a los directores regionales y distritales a ser líderes, que significa estar conscientes de sus deberes y derechos, hacer cumplir las reglas.
Los exhortó  a ser transparentes, responsables, a tener un espíritu de colaboración y dar participación a todos los actores del sistema educativo, incluyendo a los padres de los alumnos.
Otros aspectos que puntualizó el ministro durante la reunión en la que estuvieron presentes, además, directores generales, departamentales y otros colaboradores, es que hay que hacer que se cumpla con el calendario y el horario escolar, así como fortalecer la cadena de mando hacia la escuela.
El taller de inducción fue organizado por los viceministerios de los Servicios Técnicos y Pedagógicos, de Planificación, y de Supervisión y Evaluación Educativa.
 Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas/12 de diciembre, 2013
 

Presidente Medina fija en 15 mil pesos mínimos el monto de pensiones y jubilaciones a docentes


El presidente Danilo Medina fijó hoy en 15,000 pesos mínimos el monto de las jubilaciones y pensiones para los docentes del sistema educativo nacional. La disposición presidencial es retroactiva al mes de octubre pasado.
La medida, contenida en el decreto número 329-13, dado a conocer en una ceremonia encabezada por el presidente Medina y el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, en el Salón Las Cariátides del Palacio Nacional, ante cientos de maestros pensionados y jubilados invitados para la ocasión.

Amarante Baret planteó que en la actualidad el MINERD tiene 8,959 servidores pensionados y jubilados a través del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (INABIMA) y del Ministerio de Hacienda, que devengan un monto menor a los 15,000 pesos mensuales, de los que 3,503 docentes, equivalentes al 39.8%, reciben RD$5,117.50 mensuales.

Agregó que 2,737 docentes, equivalentes al 30.6%, devengan entre RD$5,118.00 y RD$10,000.00; y 2,719 docentes, un 30.3%, reciben de RD$10,001.00 a RD$14,999.00 mensuales. En los incrementos de las pensiones y jubilaciones a los docentes que hasta hoy ganaban menos de 15,000 pesos mensuales, el gobierno invertirá, al través de Educación, RD$1,074 millones.

La medida beneficiará a unos 9,000 pensionados y jubilados. En el acto estuvieron presentes, además del presidente Medina y el ministro Amarante Baret, los ministros de la Presidencia, Gustavo Montalvo; Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta, el presidente de la Asociación Dominicana de Profesores, Eduardo Hidalgo y Maritza Rossi, directora del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (INABIMA).

“Como habrán escuchado, se trata de pensiones ultrajantes a la dignidad de nuestros maestros y maestras. Hoy, el señor presidente de la República, licenciado Danilo Medina Sánchez, ha decidido ponerle fin a esta agonía que ustedes han venido sufriendo durante años”, expresó el Ministro ante 700 docentes jubilados, que recibieron con algarabía la medida.
El ministro de Educación anunció que el incremento de las pensiones por disposición del jefe de Estado se aplicará retroactivo al mes de octubre, que lo recibirá en este mes, lo que indica que “las navidades llegaron temprano para nuestros jubilados y pensionados”.

Sostuvo que para este año el MINERD dispondrá de RD$252,777,138.00 y para el año 2014 de RD$821,525,701.10, para hacer efectivo el incremento a RD$15,000 a los jubilados y pensionados por la cartera educativa, con el objetivo de mejorar su calidad de vida.

“Hoy borramos de golpe esta mancha negra que ha oscurecido la vida de ustedes, que les ha provocado sufrimientos, enfermedades que se pudieron evitar y a muchos que no están con nosotros, una partida triste y en el más cruel olvido”, precisó el licenciado Amarante Baret.

Destacó además las acciones que el gobierno dominicano ejecuta en favor de la educación nacional, entre las que citó la jornada de tanda extendida, la construcción de más de 28 mil nuevas aulas, los programas de capacitación del magisterio, el aumento salarial y la aplicación de incentivos en el 2013, así como la revisión curricular, el Plan Nacional de Alfabetización, la construcción de 100 estancias infantiles y la integración de los padres y las comunidades a las escuelas.
En tanto, la directora del INABIMA destacó que la medida dispuesta por el Presidente de la Republica forma parte de las políticas más trascendentes implementadas por el gobernante en el sistema educativo dominicano, que han impactado en los dos sujetos protagonistas de los procesos de enseñanza-aprendizaje, los estudiantes y maestros.

“Pero también se enmarca dentro de las ejecutorias del Ministerio de Educación y específicamente impulsadas por el licenciado Carlos Amarante Baret en beneficio de la calidad de vida de los maestros y maestras, de los jubilados y jubiladas del MINERD”, puntualizó Rossi.
El discurso de agradecimiento en representación de los jubilados y pensionados fue pronunciado por la maestra Marina Iluminada Bretón de Sánchez, quien alfabetizó en Moca, su ciudad natal, al licenciado Amarante Baret.

Dan a conocer decreto
En la ceremonia se dio a conocer el decreto 329-13 firmado por el presidente Danilo Medina que en su artículo 1 dispone elevar a RD$15,000 mensuales el monto mínimo de las pensiones y jubilaciones asignadas a los servidores educativos del MINERD, con carácter de retroactividad, a partir de octubre de este año.

En su artículo 2, la medida presidencial instruye al MINERD y al INABIMA a realizar las coordinaciones y disposiciones administrativas correspondientes, a los fines de aplicar el aumento de las pensiones y jubilaciones a los beneficiarios de las disposiciones del citado decreto.
Agradecemos su difusión.

 

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El ministro de Educación, Carlos Amarante Baret, habla en el acto realizado en el Salón Las Cariátides del Palacio Nacional, que encabezó el presidente Danilo Medina, quien está acompañado desde la izquierda por la maestra Marina Iluminada Bretón de Sánchez, los ministros José Ramón Peralta, y Gustavo Montalvo, Maritza Rossi, directora ejecutiva del INABIMA y Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP.
 
Dirección General de Comunicación y Relaciones Públicas/ 3 diciembre 2013
 

Afirman que éxito de Jornada Extendida dependerá



El viceministro de los Servicios Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, licenciado Luis Enrique Matos, destacó que el éxito del Programa de Jornada Escolar Extendida (PJEE), que desarrolla el Gobierno en todo el país, depende de la actitud que asuma el equipo de los centros educativos.
“El éxito de un centro en Jornada Extendida va a depender de la actitud del equipo del centro.  Si en el centro hay una actitud favorable a asimilar el modelo, va a funcionar bien.  De hecho, ahora mismo tenemos más de 200 centros en jornada extendida que funcionan de manera excelente“, aseguró.

Al dictar la conferencia magistral El Programa de Jornada Escolar Extendida en el marco del IV Seminario Sub-Regional de Educación “Conocimientos, Prácticas y Gestión de Procesos Educativos de Calidad”, que se celebró en el país, dijo que esa iniciativa es una política educativa del Estado dominicano, por lo que los docentes del sistema tienen que comenzar a verla como el futuro de la educación dominicana, ”y para eso hay que cambiar muchas cosas, sobre todo la mentalidad del uso del tiempo”.
Dijo que en ese modelo lo principal es la humanización de todas las personas involucradas: padres, madres, docentes y directivos, y luego los componentes pedagógicos.

Matos enfatizó que el Programa de Jornada Extendida constituye un cambio de paradigma en la educación dominicana, por lo que dijo que hay que dejar de pensar en la situación de los docentes de trabajar en dos y tres tandas, en dos y tres centros educativos, en niveles diferentes; dejar de pensar en escuelas superpobladas; que el programa libera todos los espacios; es una oportunidad de lograr un desarrollo curricular pleno; que los estudiantes, docentes y padres se enamoren de la escuela y del programa, y rescatar a los estudiantes de las calles.

A juicio del funcionario, la iniciativa se concibe en el país como un programa social por la cantidad de recursos y de sectores que involucra, y que la calidad tiene que verse a partir de resultados.
“El programa pretende dirigir los recursos del Estado hacia la calidad de la educación que esté pensando en resultados, que pueda reflejarse en los estudiantes, docentes, padres y madres que acompañen el proceso educativo de sus hijos”, expresó.
El viceministro de Educación explicó que en términos prácticos, el Programa de Jornada Escolar Extendida está dirigido a elevar la calidad de la educación dominicana y enriquecer el currículo oficial.

Precisó que en el año escolar 2013-2014 hay integradas a la Jornada Extendida un total de  566 escuelas, lo que significa un aumento de 483%; mientras que 70 centros están en proceso de evaluación para su posible ingreso.
El viceministro Matos dijo que el PJEE, que inició como un plan piloto en el año escolar 2011-2012 con 21 escuelas, ha tenido aceptación y demanda por encima de las posibilidades del MINERD.

Seminario subregional
El IV Seminario Sub-Regional de Educación, que se celebró en el país del 26 al 28 de noviembre, concluyó exitosamente con la participación de más de 400 personas.  Fue organizado por el MINERD, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe UNESCO La Habana.

Al valorar el evento, el viceministro Matos destacó el excelente nivel, la alta participación y la superación de las expectativas esperadas, y agradeció al equipo organizador en nombre del ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret.
Mientras que el doctor Miguel Llivina, oficial de Educación de la Oficina Regional de UNESCO La Habana, expresó que el Seminario “constituyó un salto cualitativo en relación a los tres seminarios anteriores en cuanto a la organización, estructura, nivel académico de las mesas, el compromiso con la educación, y por la alta satisfacción como ciudadanos dominicanos que se han puesto de manifiesto con los programas educativos de alto impacto Quisqueya Aprende Contigo y Quisqueya Empieza Contigo.

En tanto, Laura Faxas, de la Delegación Dominicana de la UNESCO en París, dijo que con la participación masiva en el seminario se puede confirmar que hay un compromiso, porque el proceso de educación es una responsabilidad de todos.
Ana Rita Guzmán, coordinadora general del evento subregional, dijo que el mismo se organizó en función de conferencias magistrales con la ejecución de seis mesas de trabajo que se corresponden con las líneas básicas que en términos de políticas educativas se llevan a cabo en el país.

En el transcurso del seminario fueron premiados los ganadores del concurso de fotografía “Miradas a la educación dominicana”.  En la categoría Estudiantes, obtuvo el premio Karina Bertilia Hernández Rodríguez, con el título “Pinceladas a la Patria”; en la categoría Docente, ganó Mercedes Ysabel Domínguez González con “Viva la Patria”, y en la Profesional recibió el galardón Gabriel de Jesús Castillo, con el título “Aprende Conmigo”.
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El vice ministro Luis E. Matos, mientras dictaba la conferencia magistral: “Transcendencia del Programa Jornada Escolar Extendida: la Apuesta Educativa de la Rep. Dom. Para avanzar con Equidad”, en el IV Seminario Subregional de Educación, celebrado en el país del 26 al 28 de noviembre.

 

Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas/28 de noviembre, 2014
 
 El Ministerio de Educación (MINERD) recibió para su estudio las propuestas técnicas y económicas y las muestras de 26 grandes y pequeñas empresas interesadas en participar en el procedimiento de urgencia ME-CCC-PU-2013-03-GD, convocado para la adquisición por parte del organismo oficial de 300 mil nuevas butacas INTEC II e INTEC III, con una inversión global de 474 millones 875 mil 200 pesos.
El viceministro administrativo del MINERD, Antonio Peña Mirabal, presidente del Comité de Compras y Contrataciones, encabezó el proceso de recepción de los sobres A y B, y apertura del sobre A, realizado en el centro de acopio del MINERD en Haina.  Los sobres A contienen las documentaciones legales, y los B las ofertas económicas presentadas debidamente selladas y lacradas.  Durante el proceso fungió como notario público el doctor Osvaldo Severino Rijo.
"El gobierno del presidente Danilo Medina está construyendo en este año 2013 alrededor de 900 escuelas nuevas; la mayoría estarán listas el 31 de diciembre.  Como consecuencia de eso, tenemos que realizar este proceso para que al término de esas construcciones podamos llenarlas de butacas y mobiliario escolar necesario porque inmediatamente en el mes de enero serán incorporadas al sistema educativo nacional, a través de la Jornada Extendida”, precisó el viceministro.
Al inicio del proceso, Peña Mirabal agregó que: "Es exclusivo para empresas grandes, lo que significa que si hay alguna PYME interesada en participar, tendrá que cumplir con todo lo que establece el pliego de condiciones para las empresas grandes".
Dijo esperar que en el menor tiempo posible el MINERD,  a través de este proceso y de las propuestas de los oferentes, pueda satisfacer la necesidad de cubrir la demanda de butacas a nivel nacional.
El Comité de Compras y Contrataciones del MINERD está integrado, además, por el viceministro de Planificación, Víctor Sánchez; la consultora jurídica, doctora Teresita Bencosme; el director de la Oficina de Libre Acceso a la Información Pública, Henry Núñez, y Yovani Galarza, gerente financiera.
Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas/13 de noviembre, 20
 

Internacional Miss Teen Universe 2013. Hija de Padres Dominicanos representará a los Estados Unidos en el certamen


Hija de Padres Dominicanos representará a los Estados Unidos en el certamen


Internacional Miss Teen Universe 2013.

El concurso se llevará a cabo en Nicaragua, del 10 al 19 de Mayo.

NUEVA YORK.- La esbelta y espigada joven radicada en esta ciudad de New York, Gisselle Ramírez se convirtió
En la representante de los Estados Unidos al certamen internacional de adolescentes Miss Teen Universe
2013, a realizarse del 10 al 19 de mayo de 2013 en la ciudad de Managua, Nicaragua. Contando con el apoyo
De las diferentes instituciones de cultura y turismo del país sede.
Ramírez, quien se ganó la admiración de los jurados y la comunidad en general, al ser escogida en el
Certamen Nuestra Belleza Teen USA® 2013 tiene18 años de edad y estatura de 5’11con larga y castaña
Cabellera dueña de una cautivadora sonrisa. 

La joven de padres dominicanos Oriundos de las Provincias María
Trinidad Sánchez y Santiago de los Caballeros, fue preparada por un excelente equipo de profesionales del
Área de la Belleza.
Antes de integrarse al grupo de candidatas que en el país Centro Americano competirán por el cetro en Miss
Teen Universe 2013, Gisselle recibió entrenamiento físico de más de 4 meses, sobre maquillaje, pasarela,
Peinado, oratoria, etiqueta y protocolo, cultura general, codificación de vestuario y guarda ropas.
“Desde pequeñita era mi deseo participar en un certamen Todo esto hay que desearlo y siempre lo he.
Deseado, lo he hecho con mucha disciplina y gracias a ello se me han abierto las puertas. Soy una persona
Totalmente espiritual y de mucha Fe, me gusta practicar la meditación guiada porque siempre he deseado
Que haya un equilibrio entre el cuerpo, la mente y el espíritu. Para lograr muchas cosas tienes que estar
Preparado no sólo en la parte física si no en el espíritu al que es algo que todos debemos reconocer “expresó
La estudiante de administración de empresa. Así pues, está alineada con su meta de ganar la corona del
Certamen universal el 18 de Mayo en Nicaragua.

“Sí (me veo con la corona) hay que soñarlo como todo lo que uno quiere lograr verlo hecho realidad
Creérselo y hacer el esfuerzo para merecerlo. Con Dios por delante voy a dar todo de mí para representar
Bien a los Estados Unidos y por ende a todos los hispanos que vivimos en esta gran nación 
 

maratón de Boston


   
Las personas que viven en Boston, Brookline, y otras zonas cercanas abrieron sus puertas a los corredores de la maratón, los familiares de los heridos y otros que no podían regresar a sus hogares o sus hoteles. E incluso publicaron las invitaciones en Twitter, tales como los siguientes:

@priyankanig: 'Si alguien necesita wifi para conectarse o necesidades básicas de primeros auxilios ... Tweet a mí ... estoy en Brookline, justo al lado de Coolidge Corner'

@JqRedmond: 'Espero que todos estén a salvo! Yo vivo en # Brookline por si alguien necesita un lugar seguro donde quedarse'
Añadir leyenda

Ya había una gran cantidad de medicos y auxiliares de enfermería en la maratón listos para entrar en acción y ayudar a los atletas que sufren de agotamiento o por las lesiones que puedan ocurrir durante la carrera, pero ninguno de ellos se espera para saltar al modo de emergencia.
Cuando las bombas explotaron eso es exactamente lo que hicieron, siendo los primeros que respondieron al ataque.
Cuando explotó el primer artefacto de la calle Boylston, justo antes de la línea de meta, sólo la mitad de los corredores de maratón había terminado el recorrido. Muchos de ellos a pesar de estar cansados ​​de correr los 26,2 millas corrieron a ayudar a las víctimas.
En cuanto se corrió la voz entre los participantes del maratón a lo largo de la ruta, algunos de los corredores cruzaron la línea y continuaron corriendo todo el camino hasta el Hospital General a donar sangre para ayudar a los heridos.
15 soldados de la Guardia Nacional asistieron a la maratón de Boston con sus mochilas llenas de de agua, equipo, y botiquines de primeros auxilios, a sus espaldas. Cuando estallaron las bombas, se apresuraron a la línea de meta y ayudaron a salvar vidas.
Los soldados estaban allí para honrar a sus compañeros caídos en Irak y Afganistán, pero también fueron inesperadamente preparados para sacar escombros de víctimas de la bomba. 'Nunca piensas que vas a necesitar, pero siempre hay que tener un plan de contingencia', dijo el teniente Stephen Fiola de la Compañía de Transporte 1060a.
El Doctor Allan Panter había viajado a Boston desde Georgia para ver a su esposa Theresa competir en la maratón. Se encontraba de pie cerca de la primera explosión, tras la cual socorrió a una mujer gravemente herida y la ayudó a mantenerse con vida hasta que pudo ser trasladada a uno de los pùestos médicos. Después ayudó a otros corredores heridos, principalmente con lesiones en las piernas para ayudar a controlar el sangrado.

También se pudo ver a Carlos Arredondo en muchas de las fotografías de las explosiones, ya que fue visto ayudando a las víctimas en la línea de meta e incluso en una de algunas fotos se puede apreciar como Arredondo presiona sobre una arteria en una de las piernas amputadas de un herido. Él se encontraba en la meta para saludar a un corredor, que competía en la carrera en memoria de su hijo, un infante de marina de EE.UU. que murió en Irak en 2004.
Carlos reaccionó a la muerte de su hijo prendiéndose fuego a sí mismo dentro de una camioneta, sufriendo graves quemaduras. Posteriormente, se convirtió en un defensor de la paz, en parte, en memoria de su hijo.
El ex jugador de 'New England Patriots', Joe Andruzzi,  estaba en el lugar de las explosiones, ya que su fundación de caridad que ayuda a las familias afectadas por el cáncer, tenía 21 corredores en la maratón. A raíz de las explosiones, se le vio ayudando a los corredores en los puestos de asistencia médica e incluso tuvo que llevar a una mujer herida fuera del lugar.
'Definitivamente no soy un héroe', dijo Andruzzi en su primera entrevista después de los atentados. 'Yo sólo soy un espectador, y eso me llevó a ayudar. Héroes son mis tres hermanos que se juegan la vida entrando en edificios en llamas para salvar la vida de las personas'.
En medio de la matanza tras las explosiones del 15 de abril en la línea de meta de la maratón de Boston, los hombres y las mujeres que allí se encontraban, estuvieron sin duda a la altura de las circuntancias, ayudando a los heridos cuando las bombas explotaron. En el contexto de un ataque repugnante, hemos visto muchos ejemplos de los mejores momentos de humanidad, repasamos en esta galería sólo unos cuantos de ellos.
 

Los héroes de la Maratón de Boston


Laura Wellington, una competidora en la maratón de Boston, escribió sobre su experiencia en la prueba, que más tarde apareció en el Huffington Post,  ya que está tratando de localizar a una pareja que le ayudó a superar la terrible experiencia.
  'Yo estaba a media milla de la línea de meta, cuando se produjo la explosión. No tenía ni idea de lo que estaba pasando hasta que finalmente me detuve y le preguntó alguien. Sabiendo que mi familia estaba en la línea de meta esperándome, comenzó el pánico, tratando de llamar. Me desvié de la línea de meta, empecé a caminar por Mass Ave hacia Symphony Hall  sin saber dónde estaba mi familia. Justo antes de la intersección de Huntington, tuve la oportunidad de ponerme en contacto con mi novio y nos enteramos de que estaba con mi familia y ellos estaban a salvo. Yo estaba tan feliz de oír su voz que me senté y me puse a llorar. Simplemente no podía detenerlo.
En ese momento, una pareja  se detuvo. La mujer tomó la toalla de su marido, que había terminado la maratón y me la puso sobre los hombros. Ella me preguntó si estaba bien, si yo sabía dónde estaba mi familia. Le aseguré que sabía dónde estaban y que estaría bien. Entonces el hombre me preguntó si yo terminé al que respondí 'no.' A continuación, procedió a quitarse la medalla y me la colocó. Él me dijo: 'usted es un ganadora para mis ojos.' Apenas era capaz de ahogar un 'gracias' entre lágrimas.
Lo más probable es que nunca veré a esta pareja de nuevo, pero me gustaría ser capaz de expresarles lo que este gesto significaba para mí. Yo estaba tan necesitada de una cara conocida en ese momento. Esta pareja me aseguró que a pesar de que una cosa tan terrible había sucedido, todo iba a estar bien. '
 

NAGUA, Un hombre fue encontrado Muerto

Por  Miguel de la  Cruz  Balbuena
  NAGUA, Un hombre  fue encontrado muerto con un disparo en el pecho  en  la comunidad   las cuarenta  a unos dos kilómetros de éste  Municipio, lugar  en donde se construye  el malecón de aquí.
    La victima corresponde al nombre  de Jesús   Canario  Balbuena de 31 años de edad, residía en el sector  Luís María Gil, se desempeñaba como  secretario  del Tribunal  Colegiado  de la Provincia María Trinidad Sánchez.
 A la hora  del hallazgo les encontraron todas  sus  pertenencias,  incluyendo una passola  de su propiedad y dinero en efectivos,   según se informó.
   La procuradora  fiscal Agustina Castillo rehusó dar informaciones a los Periodistas  y solo se limitó   a decir  que el caso se  está  investigando, y que será mañana  a las  nueve de la mañana,  cuando dará  informaciones a  la  prensa  sobre  el caso. se informo que tres personas están siendo investigada con relación al crimen de sangre, la policía no revelo nombres para no entorpecer la investigación.
 
 

. El Papa Benedicto XVI anuncia su dimisión

12/04/2012 | por Tom Phillips / C.P
Benedicto XVI ha anunciado que dejará su puesto el 28 de febrero durante un acto interno de canonización, según informa la agencia italiana Ansa. 'Después de haber examinado ante Dios reiteradamente mi conciencia, he llegado a la certeza de que mis fuerzas, debido a mi avanzada edad, no se adecúan por más tiempo al ejercicio de mi Ministerio', ha anunciado ante el consistorio para la canonización de los mártires de Otranto. 'Con total libertad declaro que renuncio al ministerio de Obispo de Roma y Sucesor de Pedro, que me fue confiado por medio de los Cardenales el 19 de abril de 2005', ha añadido el Pontífice, según el comunicado.
La renuncia al puesto al frente de la Iglesia Católica de Banedicto XVI no es la primera. Ya Benedicto IX, elegido en el 1032, renunció a su cargo; Celestino V, abandonó el Papado a los cinco meses de su elección; y el último hasta el momento había sido Gregorio XII para poner fin al cisma de Occidente.

El Papa Benedicto XVI anunció que renunciará a su pontificado a finales de febrero por motivos de salud.
¿Es posible esto?
David Willey, corresponsal de la BBC en el Vaticano, examinó la cuestión.
En teoría, no hay nada que frene al Papa a tomar un pedazo de papel de su escritorio y escribir una carta de renuncia al Colegio Cardenalicio, el cuerpo de cardenales de la Iglesia Católica y órgano supremo electoral dentro de la institución.
Bajo el derecho canónico, las únicas condiciones para la validez de una renuncia de ese tipo son que se haga libremente y que sea debidamente publicada.
Pero ningún Papa lo ha hecho en los tiempos modernos.
Ha habido, sin embargo, una persistente especulación de historiadores de que durante la Segunda Guerra Mundial, el papa Pío XII elaboró un documento asegurando que si él era secuestrado por los nazis se considerara que había renunciado y que su sucesor debía ser elegido Pretendientes
Yendo más atrás en el tiempo, el último caso de un Papa renunciante se remonta a más de cinco siglos. El papa Gregorio XII, que reinó desde 1406 hasta 1415, lo hizo para poner fin a lo que se llamó el Cisma de Occidente.

Había tres pretendientes al trono papal en ese momento: el Papa romano Gregorio XII, el Papa de Aviñón Benedicto XIII y el antipapa Juan XXIII.
Antes de renunciar, Gregorio XII formalmente convocó a un concilio de la Iglesia y lo autorizó a elegir su sucesor.
El único otro ejemplo significativo de una renuncia papal se remonta aún más lejos en el tiempo.
En 1294, el papa Celestino V, apenas cinco meses después de su elección, emitió un decreto declarando solemnemente que estaba permitido que un Papa dimitiera. Y luego lo hizo.
Vivió durante dos años más como un ermitaño y más tarde fue declarado santo. El decreto que emitió terminó con cualquier duda entre los especialistas de derecho canónico sobre la validez de una renuncia papal.
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Joseph Aloisius Ratzinger nació el 16 de abril de 1927 en el pueblo de Marktl am Inn, en la región alemana de Baviera. Del hijo más joven de Joseph Ratzinger, un policía local, y Maria Ratzinger, se dice que a la pronta edad de cinco años se sintió fascinado por las túnicas rojas de la visita de un cardenal católico que anunciaba su intención de convertirse en cardenal ese mismo día.
La vida del joven Ratzinger fue interrumpida por el estallido de la Segunda Guerra Mundial en 1939. Cuando cumplió 14 años en 1941, fue reclutado en las Juventudes Hitlerianas, pues como todos los chicos alemanes estaba obligado legalmente a hacerlo. En 1943 , fue reclutado en una unidad antiaérea del ejército alemán (en la foto),  cargo que ocupó hasta poco antes del final de la guerra, cuando desertó al acercarse las tropas aliadas. Fue retenido como prisionero de guerra por los Aliados durante varios meses.
A pesar del hecho de que la adhesión a las Juventudes Hitlerianas era obligatoria, su participación en el ejército alemán pondría a prueba a Joseph Ratzinger. Sin embargo , la evidencia sugiere que él nunca fue un miembro entusiasta, prefiriendo sumergirse en sus estudios de seminario, a pesar de la actitud a menudo hostil del partido nazi a la Iglesia. Ratzinger fue testigo de la represión nazis a los curas y reveló en 1996 que un primo suyo con síndrome de Down había sido asesinado por los nazis como parte de su campaña de la eugenesia.
Después de la guerra , Ratzinger, junto con su hermano Georg,  volvió asusestudios religiosos , estudiando en el seminario de Traunstein , la Escuela Superior de Filosofía y Teología de Freising y en la Universidad de Munich

En lugar de perseguir una vida como cura de parroquia , Ratzinger continuó sus estudios académicos, trabajando como profesor de teología en la Escuela superior de Freising (en la foto ) , antes de completar undoctorado en teología y una tesis que lo calificabapara la enseñanzauniversitaria.
Se convirtió en un profesor, primero en la Universidad de Bonn, y más tarde en las universidades deMünster,TubingayRatisbona, donde finalmente ocupó la cátedrade dogmáticae historia deldogma.

Durante su tiempo de académico, Ratzingersiba escalando cada vez más dentro de la jerarquíade la IglesiaCatólica,que actúacomo asesor yle ayuda a lanzaruna revistateológicainfluyente.Estacreciente influenciafue reconocida en1977,cuando el Papa PabloVInombró aRatzingernuevo arzobispo deMunichyFreising.Arriba, elrecién nombradoArzobispo(derecha) caminacon el obispoTewesErnst.

Después de servir como arzobispo durante cinco años, en 1982 Ratzinger fue ascendido de nuevo con  el Papa Juan Pablo II, que le nombró  Prefecto de la Sagrada Congregación para la Doctrina de la Fe y Presidente de laPontificia Comisión Bíblica y de la Comisión Teológica Internacional. El poderoso papel de Prefecto de laSagrada Congregación para la Doctrina de la Fe le da poder en  muchas de las áreas controvertidas de la Iglesia. Se trata de un guardián de la doctrina de la Iglesia , de los teólogos de disciplina y del clero que expresanopiniones encontradas con el dogma Iglesia. 


El cardenal Ratzinger era visto como un fuerte conservador  por defender las posiciones católicas tradicionales sobre el aborto, la homosexualidad, el sacerdocio femenino y otras cuestiones sociales polémicas, en línea con el enfoque igualmente conservador del Papa Juan Pablo II, que, en otras áreas fue visto como un modernizador.
Estar a cargo de esta disciplina dentro de la Iglesia también significó para Ratzinger  lidiar con los problema de abusos sexuales por parte del clero católico - un tema que resultaría polémica, muchos años después, cuando se supo que él había escrito una carta oponiéndose a la destitución un EE.UU. sacerdote que había abusado de niños, ya que podría dañar el 'bien de la Iglesia universal'. Fue visto por muchos como un encubrimiento de abuso de menores.


En 1997, a la edad de 70 años, el cardenal Ratzinger pidió al Papa Juan Pablo II permiso para retirarse de la Congregación de la Doctrina de la Fe para trabajar en los archivos del Vaticano, pero su solicitud fue denegada por el Papa. Ratzinger continuó en su papel, y cuando la salud de Juan Pablo II comenzó a fallar a mediados de la década de 2000, fue visto como el favorito para convertirse en el nuevo.
El Papa Juan Pablo II murió el 2 de abril de 2005, a la edad de 84, después de más de 26 años de pontificado, el segundo más larga en la historia de los papas. El 18 de abril, un cónclave papal se reunió para elegir a su sucesor.


El cónclave papal duró dos días. Aunque el proceso de votación fue secreto, pues se celebra a puerta cerrada, se informó de que el principal rival del cardenal Ratzinger para el cargo de Papa era Carlo Maria Martini, un cardenal italiano más liberal.
Finalmente, en el cuarto voto de los cardenales en la tarde del 19 de abril, la fumata blancoa tradicional señaló la elección de un nuevo Papa. Tras su elección, Ratzinger eligió el nombre papal de Benedicto XVI.
En la foto de arriba, el recién elegido Papa Benedicto XVI saluda desde el balcón de la Basílica de San Pedro a la multitud que se habían reunido en el Vaticano para ver al nuevo Papa.


Como el Papa , Benedicto XVI no sorprendió a nadie. Adoptó una línea muy conservadora en muchos aspectos sociales, reforzando las enseñanzas católicas tradicionales en temas como el control de la natalidad, la homosexualidad y la ordenación de mujeres. También continuó el trabajo que hizo mientras estaba a cargo de laCongregación de la Doctrina de la Fe en la crítica de las interpretaciones más liberales de la teología católica. También siguió con su labor de apoyar a muchos grupos oprimidos o marginados - Habló con refugiados e inmigrantes, y pidió que se pusiera fin a la persecución de los gitanos.

En particular, se vio obligado a afrontar el mayor escándalo que ha golpeado a la Iglesia en muchos años, el abuso sexual de niños por parte de algunos miembros del clero. Aunque se le acusó del encubrimiento de la magnitud del escándalo, el Papa adoptó una posición mucho más fuerte. Poco después de ser elegido, inició un proceso contra un sacerdote especialmente poderoso acusado de abuso sexual, expresó su pesar por las acciones de la Iglesia, pidió perdón a las víctimas, y se comprometió a poner en marcha más medidas de seguridad para proteger a los niños.
Las personas cercanas a Benedicto XVI aseguran que es una persona humilde y afable (en la foto, participando en la tradición de lavar los pies de los sacerdotes). El hombre que de niño admiraba las túnicas rojas de cardenal trajo de vuelta muchos artículos de indumentaria tradicional, como los zapatos rojos y sombreros de ala ancha rojos, que no habían sido utilizado durante décadas.

EL Papa Benedicto XVI acudió a la Zarzuela en mayo de 2013 y posó para la prensa con los Reyes, Don Juan Carlos y Doña Sofía, los Príncipes de Asturias, Felipe y Letizia, sus dos hijas, Leonor y Sofía y la infanta Elena y sus hijos, Victoria Federica y Felipe Froilán





 
 
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